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en éducation agri-alimentaire

dans le secondaire

Les ressources mutualisées

Toutes ces ressources, créées par et pour les enseignant.es dans le cadre des projets Marguerite, sont sous licence Creative Commons BY SA. Cela signifie que :

  • l’auteur.trice et reseaumarguerite.org doivent être crédités lors de l’utilisation de ces supports
  • la licence donne l’autorisation de reproduire, diffuser et modifier l’œuvre, à condition qu’ils publient toute adaptation de cette œuvre sous les mêmes conditions.

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Nous avons sélectionné une poignée d’exemples de projets pour leur diversité, qui sont autant de bases d’inspiration et d’invitation à développer vos propres idées : ce sont les « PROJETS INSPIRANTS »

4. Les ressources mutualisées

Résultats

Projet
Le guide Justice alimentaire
Le guide pédagogique "Et si on parlait justice alimentaire avec des adolescent·es ?" accompagne (…)
Projet
Cantine apprenante
La création par les élèves d’un menu de cantine qui remobilise les apprentissages de l’année et (…)
Projet
L’expo Selfoods
Selfoods : de la diversité dans nos assiettes Exposition participative d‘autoportraits (…)
Projet
Chabri’food, we’re eating good
Reconnaitre les aliments ultra-transformés Connaitre la provenance de nos aliments Connaitre nos (…)

Séance
Passage de l’urbain au rural et visite d’un maraicher vaudais
Sur une matinée, les élèves se rendent chez un maraicher, situé à 2km du collège. Durant le (…)
Séance
Habiter une métropole : Etude d’une chanson, Cas de Lyon et Mumbai
Problématique : comment habiter et cohabiter durablement dans une métropole ? 1/ Introduction (…)
Séance
Iriscore : Enquête sur un aliment ultra transformé
Cette enquête s’est déroulée ainsi en 3 temps : une recherche sur un emballage par groupe, (…)
Séance
Introduction photo-pétale
Cette séance a été conçu comme introduction au projet global du collège Revesz-Long c’est à dire (…)
Séance
Dépouiller les selfoods
Après la réalisation des selfoods, ce tableau de dépouillement a permis de traiter les données (…)
Séance
La jungle des labels
Cette séance a été animée par le réseau Marguerite. N’étant pas reliée directement au programme (…)
Séance
Mon environnement alimentaire
Suite à la réalisation de leurs selfoods, les élèves de 5ème SEGPA ont analysé une mosaïque de (…)
Séance
Mon selfood du dimanche
Une séance conçue pour 50min de cours avec des éco-délégués de tous niveaux, en amont d’un (…)