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Les ressources mutualisées

Toutes ces ressources, créées par et pour les enseignant.es dans le cadre des projets Marguerite, sont sous licence Creative Commons BY SA. Cela signifie que :

  • l’auteur.trice et reseaumarguerite.org doivent être crédités lors de l’utilisation de ces supports
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Nous avons sélectionné une poignée d’exemples de projets pour leur diversité, qui sont autant de bases d’inspiration et d’invitation à développer vos propres idées : ce sont les « PROJETS INSPIRANTS »

4. Les ressources mutualisées

Résultats

Projet
L’expo "les métiers cachés derrière nos assiettes"
L’exposition “Les métiers cachés derrière nos assiettes” invite à découvrir les métiers de (…)
Projet
Le guide Justice alimentaire
Le guide pédagogique "Et si on parlait justice alimentaire avec des adolescent·es ?" accompagne (…)
Projet
Cantine apprenante
La création par les élèves d’un menu de cantine qui remobilise les apprentissages de l’année et (…)
Projet
L’expo Selfoods
Selfoods : de la diversité dans nos assiettes Exposition participative d‘autoportraits (…)

Séance
Ma recette de famille
Une séance conçue pour un cours de 2h, avec une classe de 6ème SEGPA. Après la réalisation de (…)
Séance
Interroger et repenser l’affichage à la cantine
Plusieurs campagnes d’affichage sont présentes au sein des restaurants scolaires. Ces dernières (…)
Séance
Et votre assiette alors ?
Suite au travail à la maison sur les selfoods, les élèves étudient par groupe un des 4 repas (…)
Séance
Dans l’assiette du monde
Suite au visionnage d’une vidéo sur le travail photographique de Peter Menzel, les élèves (…)
Séance
Connaître son sol
Objectif : Identifier le type de sol de son jardin afin de connaître son fonctionnement, comment (…)
Séance
Questionner la souveraineté alimentaire - 7/7
Qui contrôle les aliments produits dans la région et la manière dont ils sont produits ? Qui (…)
Séance
Gaspillage alimentaire sur toute la chaine alimentaire - 6/7
Les apprenants examinent le défi du gaspillage alimentaire de différents points de vue du (…)
Séance
Défi Zéro déchet 5/7
Les apprenants observent leur propre utilisation des emballages pendant une semaine en relevant (…)