Comment intégrer la cantine aux questionnements soulevés dans les projets pédagogiques menés par les enseignant.es et les élèves ?
Comment faciliter un partenariat efficace entre enseignant.es et équipes de restauration ?
Au collège, de nombreux enseignant.es se saisissent des enjeux agricoles et alimentaires pour mener des projets avec leurs élèves. Dans ces mêmes collèges, la cantine scolaire est un des premiers lieux d’alimentation, proche du quotidien des élèves. Pourtant, les projets menés en classe ne font pas aisément le lien avec celle-ci.
Comment intégrer la cantine aux questionnements soulevés dans les projets pédagogiques menés par les enseignant.es et les élèves ?
Comment faciliter un partenariat efficace entre enseignant.es et équipes de restauration ?
Ce livret propose des pistes de réponse :
Il se base donc sur les expériences d’enseignant.es, équipes de cuisine et associations.
L’association AgriBio Rhône & Loire a collaboré avec le Réseau Marguerite pour la rédaction de ce livret, en apportant notamment son expertise sur la restauration scolaire.
Ce livret a été réalisé avec le soutien de la Métropole de Lyon, de la DRAAF Auvergne Rhône Alpes dans le cadre du Programme National pour l’Alimentation et de la Fondation Ekibio.