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dans le secondaire
Projet

AYMAP : création de l’AMAP du collège Marcel Aymé

Établissement : Collège Marcel Aymé
Année : 2022
Conception : Virgine Morellon et Véronique Leclercq
Durée : 1 an
Thématiques : Production Commercialisation et distribution
Objectifs de développement durable : 2 Faim « zéro » 12 Consommation et production durables
Parcours :
Citoyen
Compétences :
Domaine 1.1 Comprendre s’exprimer en utilisant la langue française oral ou écrite Domaine 1.3 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques, informatiques Domaine 5 Les représentations du monde et de l’activité humaine
Niveaux :
5e
Disciplines associées :
Mathématiques Sciences de la Vie et de la Terre

Résumé

Les élèves de la classe de 5è5 ont créé une AMAP et pour cela plusieurs étapes ont été réalisées :

  • Visite des jardins bio de Villars Les Dombes avec qui nous travaillons
  • Rencontre avec l’AMAP de Montluel au collège
  • Mise en place d’un sondage sur les besoins des familles
  • Rédaction de mails aux familles pour les tenir informer de l’évolution du projet
  • Rédaction invitation et présentation à l’AG d’ouverture
  • Création d’un logo
  • Prise en main de l’outil Clic’Amap
  • Participation à la première réunion du bureau
  • Organisation d’une rencontre entre producteurs et futurs Amapiens
  • Organisation de la première livraison et des suivantes
  • Visite de l’élevage de volailles du producteur d’œufs de l’association

Une AMAP qui fonctionne très bien aujourd’hui avec des légumes, des oeufs, des biscuits, des terrines de volaille, de l’huile, du pains et des pommes, encore plus que ce que l’on imaginait, un projet réussi !

Séances liées à ce projet

Visite du marché de Montluel