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dans le secondaire
Séance

Conception et réalisation d’un potager

Etablissements : Collège Marcel Aymé
Conceptions : Virginie Morellon
Thématiques : Production
Objectifs de développement durable : 12 Consommation et production durables
Parcours : Avenir Citoyen
Compétences : Domaine 1.3 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques, informatiques Domaine 2 Les méthodes et outils pour apprendre Domaine 3 La formation de la personne et du citoyen Domaine 4 Les systèmes naturels et systèmes techniques
Niveaux : Tous niveaux
Disciplines associées : Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques
Forme séance : Etude de documents Manipulation

Description

Saisir des informations et communiquer par un schéma pour construire un plan de culture

Objectifs

Développer l’autonomie des élèves en les impliquant dans la conception et la réalisation d’un potager, nécessitant une phase de recherche d’information et une phase de communication par l’écrit (schéma)

Déroulé de la séance

Avant la séance

Prendre les mesures sur le terrain du jardin avec les élèves
Revoir le travail sur les échelles en mathématiques
Constituer des groupes de 4 est l’idéal
Distribuer la fiche de travail suffisamment tôt pour qu’ils aient le temps de faire leurs recherches, leur donner un délai de 15 jours est bien.

Pendant la séance
Voir descriptif sur les fiches