Saisir des informations et communiquer par un schéma pour construire un plan de culture
Développer l’autonomie des élèves en les impliquant dans la conception et la réalisation d’un potager, nécessitant une phase de recherche d’information et une phase de communication par l’écrit (schéma)
Avant la séance
Prendre les mesures sur le terrain du jardin avec les élèves
Revoir le travail sur les échelles en mathématiques
Constituer des groupes de 4 est l’idéal
Distribuer la fiche de travail suffisamment tôt pour qu’ils aient le temps de faire leurs recherches, leur donner un délai de 15 jours est bien.
Pendant la séance
Voir descriptif sur les fiches