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Séance

Etude de cas - L’agriculture locale autour de Lyon : Quelle réponse aux besoins des urbains ?

Établissements : Collège Elsa Triolet
Conception :
Thématiques : Production Commercialisation et distribution Justice et solidarité alimentaires Environnement et changements globaux
Objectifs de développement durable : 2 Faim « zéro » 10 Inégalités réduites 11 Villes et communautés durables
Parcours : Citoyen
Compétences : Domaine 1.1 Comprendre s’exprimer en utilisant la langue française oral ou écrite Domaine 3 La formation de la personne et du citoyen Domaine 5 Les représentations du monde et de l’activité humaine
Niveaux : 5e
Disciplines associées : Histoire Géographie
Forme séance : Etude de documents Manipulation

Description

Étude de documents sur la place et le rôle de l’agriculture locale en milieux urbains :
– L’agriculture locale peut-elle avoir un lien avec une plus grande égalité sociale et alimentaire ?
Les élèves comprennent qu’il existe des inégalités de richesse à l’intérieur des villes, d’un quartier à l’autre. Ils examinent le lien entre ces niveaux de richesse et l’accès à une alimentation de qualité, en réponse aux besoins des urbains.
Les élèves réalisent une carte de l’agriculture locale autour de l’agglomération qu’ils habitent.