Le juste prix des produits agricoles

Description

Les élèves réfléchissent aux choix réalisés par le consommateur lorsqu’il achète un aliment et à celui de l’agriculteur lorsqu’il produit. Ils débattent des implications sociales d’un acte quotidien, faire ses courses.
Les élèves comprennent que les prix des produits alimentaires ne sont pas les mêmes selon le lieu d’achat. Ils réfléchissent aux conséquences de ces prix du point de vue du consommateur et du producteur, en prenant connaissance de la crise agricole et de ses conséquences sur le revenu et les conditions de vie des agriculteurs.
A la fin de la séance, les élèves comprennent la notion de solidarité alimentaire. Ils réalisent que la solidarité alimentaire ne passe pas uniquement par les actions de solidarité les plus médiatisées (restos du cœur, etc…) mais implique aussi des actions quotidiennes, comme faire ses courses.