Un réseau
Pour accompagner des projets innovants
en éducation agri-alimentaire
dans le secondaire
Pour accompagner des projets innovants
en éducation agri-alimentaire
dans le secondaire
Objectifs :
• Découvrir le monde agricole et un métier ;
• Comprendre d’où viennent les aliments ;
• S’interroger sur les conditions de vie des agriculteur·ice·s ;
• Se demander ce qu rendrait l’agriculture plus juste ;
• Réaliser une interview
• Si possible et préférable : mettre les mains dans la terre et expérimenter
Séance 1 : les élèvent préparent les questions qu’ils vont poser à l’agriculteur·ice à l’aide de documents
Séance 2 : sortie sur le terrain puis retours à chaud
Séance 3 (facultative) : imaginer une valorisation : réaliser un podcast, écrire un article de journal (français), faire un portrait mise en page d’un professionnel (parcours avenir) à anticiper pour récolter la matière nécessaire...
! Remarque : Bien qu’on cherche à traiter le sujet de la justice alimentaire ; évitez l’écueil de dresser un portrait trop “négatif” du monde agricole face à ses difficultés économiques et sociales. Réfléchir à ce qui peut remettre de la justice, de la solidarité, et une vision positive de l’agriculture.