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dans le secondaire
Séance

Séance 1 - Photolangage : les dimensions d’une alimentation juste

Établissements :
Conception : Morgane Moreau et Myriam Laval (Collège Elsa Triolet)
Thématiques : Justice et solidarité alimentaires
Parcours : Citoyen
Compétences : Domaine 1.1 Comprendre s’exprimer en utilisant la langue française oral ou écrite Domaine 5 Les représentations du monde et de l’activité humaine
Niveaux : 5e 3e 4e
Séances liées au projet :

Le guide Justice alimentaire

Le guide pédagogique "Et si on parlait justice alimentaire avec des adolescent·es ?" accompagne les enseignant·es à comprendre et intégrer les enjeux de justice alimentaire dans leur projet (…)

Description

Les objectifs pédagogiques sont :

  • Permettre l’échange en facilitant la prise de parole de chacun·e
  • Prendre conscience de son point de vue personnel, de sa propre vision des choses.
  • Exprimer les représentations que l’on a d’un sujet, d’un thème.

A travers cette séquence, le but est d’aborder la complexité de la notion de justice alimentaire à travers des images, et d’ouvrir le dialogue avec les élèves sur ce qui semble juste et injuste autour de notre alimentation.

Les images de ce photolangage sont organisées selon des thématiques qui représentent plusieurs dimensions d’une alimentation choisie, digne, de qualité :

  • Avoir accès financièrement à une alimentation saine, souhaitée et durable
  • Vivre dans un environnement qui permet une alimentation saine et choisie
  • Manger en accord avec ses valeurs, sa culture, ses besoins
  • Partager des moments de plaisir autour des repas
  • Avoir la capacité et les connaissances pour s’alimenter

A chacune de ces thématiques sont associées plusieurs photos, qui peuvent appartenir à plusieurs thématiques.

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