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en éducation agri-alimentaire

dans le secondaire
Séance

Sugar killer : Arts Plastiques

Établissements : Collège Henri Barbusse
Conception : Léa Postil
Thématiques : Commercialisation et distribution Nutrition et santé
Parcours : Santé Éducation artistique et culturelle
Compétences : Domaine 1.4 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps Domaine 2 Les méthodes et outils pour apprendre
Niveaux : 5e
Disciplines associées : Arts Plastiques
Séances liées au projet :

Sugar Killer

– Faire découvrir des modes d’expression artistiques sur des sujets d’actualité (alimentation, production locale, questions de santé publique…). – Former de futurs citoyens conscients des enjeux (…)

Description

Projet n°1 : « Autobiographie-photographie »
Programme : La narration visuelle.
Comment réaliser une autobiographie à partir d’une série de photographie ?
Nombre de séances estimées : 2

Projet n°2 : "Cercle chromatique"
Programme : Matérialité et la qualité de la couleur.
Comment la couleur des emballages influence-t-elle les consommateurs ?
Nombre de séances estimées : 3

Sugar killer : Arts Plastiques

Projet n°3 :« Le sucre et moi »
Programme : La narration visuelle
Comment illustrer une sensation ou une idée à travers une association d’images ?
Nombre de séances estimées : 3

Projet n°4 : "Bon appétit"
Programme : Le numérique comme processus et matériaux artistiques.
Comment créer une recette en stop motion ?
Nombre de séances estimées : 6