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Pour accompagner des projets innovants
en éducation agri-alimentaire

dans le secondaire
Séance

Elaborer un questionnaire des besoins (AMAP)

Établissements : Collège Elsa Triolet
Conception : Myriam Laval
Thématiques : Production Commercialisation et distribution
Objectifs de développement durable : 2 Faim « zéro »
Parcours : Avenir Citoyen
Compétences : Domaine 1.1 Comprendre s’exprimer en utilisant la langue française oral ou écrite Domaine 1.3 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques, informatiques Domaine 2 Les méthodes et outils pour apprendre
Niveaux : 5e
Disciplines associées : Histoire Géographie Mathématiques
Forme séance : Etude de documents
Séances liées au projet :

Créer une AMAP en collège

Créer une AMAP avec des collégien.ne.s ou lycéen.ne.s, c’est une manière d’aborder les enjeux agricoles et alimentaires de manière concrète et de répondre à une problématique de territoire avec une (...)

Description

Une séance pour élaborer le questionnaire qui sondera les envies des AMAPien.nes :
Qui interroger ?
Comment communiquer ?
Sur quoi interroger ?
Comment interroger ?
Où interroger ?