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Séance

Rencontrer son territoire (AMAP)

Établissements : Collège Elsa Triolet
Conception : Myriam Laval
Thématiques : Justice et solidarité alimentaires Gouvernance et politiques alimentaires
Objectifs de développement durable : 10 Inégalités réduites 11 Villes et communautés durables 12 Consommation et production durables
Compétences : Domaine 1.1 Comprendre s’exprimer en utilisant la langue française oral ou écrite Domaine 3 La formation de la personne et du citoyen Domaine 5 Les représentations du monde et de l’activité humaine
Niveaux : 5e 4e
Disciplines associées : Histoire Géographie Education Morale et Civique
Forme séance : Enquête
Séances liées au projet :

Créer une AMAP en collège

Créer une AMAP avec des collégien.ne.s ou lycéen.ne.s, c’est une manière d’aborder les enjeux agricoles et alimentaires de manière concrète et de répondre à une problématique de territoire avec (…)
Voir le projet

Description

Une séance pour appréhender les politiques qui
existent autour de l’agriculture et de l’alimentation, la notion de politique et de territoire, les acteurs qui prennent les décisions et le rôle du/de la citoyen.ne dans ces décisions.

La séance s’appuie notamment sur le rôle de la Métropole de Lyon, comme exemple de collectivité.

Aller + loin

Pour connaître les politiques agricoles et alimentaires de votre territoire, vous pouvez contacter votre mairie, ou département au service agriculture ou alimentation.

Sur votre territoire est peut-être porté un Projet Alimentaire Territorial (PAT), stratégie agricole et alimentaire ayant pour objectif de relocaliser l’agriculture et l’alimentation dans les territoires en soutenant l’installation d’agriculteurs, les circuits courts ou les produits locaux dans les cantines.

Retrouvez la carte des PAT membres du RnPAT :
https://rnpat.fr/projets-alimentaires-territoriaux-pat/presentation-banque-pat/carte-interactive/

Autres séances liées à ce projet

Introduire les grandes notions (AMAP) Cartographier son paysage alimentaire (AMAP) Jeu de piste au marché Elaborer un questionnaire des besoins (AMAP) Traiter les questionnaires (AMAP) Faire le lien avec les paysan.nes (AMAP) Sortir à la ferme (AMAP) Se former sur Clic AMAP Créer des affiches de communication (AMAP) Organiser un évènement de lancement (AMAP) Organiser les livraisons (AMAP)